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« J’aime écrire, parce que c’est un talent que j’ai découvert, et que j’adore, et qui me permet d’exprimer mes pensées, mes sentiments, ma philosophie de vie, et de créer un monde imaginaire qui prend vie sur le papier. C’est important pour moi, parce que c’est un moyen efficace de communiquer avec des gens que je n’ai jamais rencontrés, partout dans le monde, et il peut être préservé, et transmis à une autre génération. »
– Loliwe, ancien membre du club scolaire créé par le centre PEN de Zambie

Donner la parole aux jeunes a toujours fait partie intégrante du travail de PEN au cours des 90 années d’existence de l’organisation. Aujourd’hui, ayant compris qu’une société civile saine et dynamique, au sein de laquelle s’épanouissent la littérature et la liberté d’expression, repose sur une citoyenneté engagée, nourrie d’un apprentissage précoce de la lecture, de l’écriture et de l’expression orale, les centres PEN du monde entier continuent de mettre en œuvre des programmes qui offrent aux jeunes un véritable espace de développement : clubs de lecture et d’écriture en milieu scolaire, stages d’été consacrés aux droits de l’Homme, bibliothèques scolaires, traduction de livres pour enfants dans diverses langues minoritaires et ateliers d’écriture créative sont autant d’opportunités pour que les jeunes puissent s’exprimer librement.

Outre cette action directe auprès des jeunes en termes d’écriture, de lecture et d’apprentissage de la langue, en milieu scolaire comme périscolaire, les programmes pédagogiques menés par les centres PEN ont également vocation à former les enseignants, à faire campagne pour l’amélioration des programmes scolaires, et à développer les ressources littéraires dont disposent les écoles.

La politique de PEN International en matière d’éducation, qui repose sur les programmes mis en œuvre par les centres PEN, s’articule autour de trois grands axes : amélioration de la qualité de l’enseignement, élargissement de l’accès des communautés à la littérature – concernant notamment la littérature en langues minoritaires – et promotion de l’initiation et la sensibilisation aux droits de l’Homme.

Dans le cadre de ce travail avec les jeunes du monde entier, PEN International a lancé le prix annuel Nouvelles Plumes en [New Voices Award] en 2013, dans l’intention d’encourager la nouvelle production littéraire et d’offrir aux jeunes écrivains comme aux écrivains inédits un espace de parole indispensable.

Pour toute information complémentaire concernant notre politique en matière d’éducation, rendez-vous sur http://www.pen-international.org/what-we-do-2/policy-advocacy/ et/ou contactez Sarah Clarke par courriel à : Sarah.Clarke@pen-international.org

Pour toute information complémentaire sur le prix Nouvelles Plumes [New Voices Award], rendez-vous sur http://www.pen-international.org/pen-internationalnew-voices-award/ et/ou contactez James Tennant par courriel à : James.Tennant@pen-international.org

Pour toute information complémentaire sur nos programmes internationaux, nous vous invitons à cliquer sur les photos ci-dessous et à vous rendre sur http://www.pen-international.org/programmes/ et/ou à contacter Emese Kovács par courriel à : Emese.Kovacs@pen-international.org

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